конспект урока Союз как часть речи
Тип урока: урок общеметодической направленности
Используемые технологии: здоровьсбережения, проблемного обучения, поэтапного формирования умственных действий, коллективной и индивидуальной деятельности
Планируемые результаты:
- предметные: научиться отличать союзы от других частей речи и определять их роль в предложении
- метапредметные: коммуникативные: определять цели и функции участников, способы общения; регулятивные: осознавать самого себя как движущую силу своего научения, свою способность к преодолению препятствий и самокоррекции; познавательные: объяснять языковые явления, процессы, связи и отношения, выявляемы в ходе исследования союзов
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Шишкина Н. И. Союз как часть речи // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/russ/7-klass/file/70160-soyuz-kak-chast-rechi (дата обращения: 20.05.2024)- Проще простого
- Синоним. Синонимические ряды слов и их употребление в речи. Антонимы. Антонимические пары. Толковые словари русского языка
- Роль глагола в предложении
- Наречие как часть речи
- Предлог как служебная часть речи. Правописание предлогов
- Буквы Е-Ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени
- Переход слов из одной части речи в другую
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2428 пользователей.
Отзывы